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寫作文反成打小報告

在以男生曉軍(化名)為寫作題材時，漢陽區翠微中學八年級的57人中，有54人在作文中大篇幅數落曉軍的缺點。為幫助曉軍改正缺點，老師破例讓曉軍看了全部作文，14歲的曉軍看完後淚流滿麵。　　漢陽區翠微中學八年級的一位班主任老師，讓學生以班上同學為對象，用人物傳記的形式寫作文，並與學生簽訂“保密協議”，鼓勵
2021-01-21 07:00:35

《文天祥》讀後感作文素材

我讀了許多的名人傳記，但是唯有文天祥的令我感動。　　這篇文章主要講述了文天祥抗元入侵的故事。公元1275年，元軍大舉進攻，文天祥組織各地義軍與元軍進行激烈抵抗，無奈雖然義軍英勇奮戰，卻仍然擋不住元軍進攻的步伐。元軍兵臨臨安時，謝太後派文天祥出城與元軍主帥伯顏談判，文天祥到了元軍大營卻被伯顏扣留，謝太
2021-01-20 07:00:36

辦小報

今天下午，我們全班同學在彭老師的帶領下，評完了我們四年級第一次辦報的結果。　　首先，幾位同學把小報發了下來。我有點緊張地拿著我辦的報紙看了又看，又看看別的同學的，能否找到比我辦得差一點的，那樣我可能會有勝出的希望。接著彭老師說：“這次評比，我們一行一行來進行，然後從每一行的最好的報紙中，再仔細評選一
2021-01-19 07:00:34

優秀體育教師教育故事

教師是辛勤的園丁，是默默燃燒的蠟燭，是學生靈魂的工程師，是傳道授業解惑者。下麵給大家整理了優秀體育教師教育故事，一起來看看吧！　　優秀體育教師教育故事1　　陰雨天似乎總是那麼多，也許在這種天我也會很開心吧！畢竟帶孩子們去操場上總是提心吊膽的，想起了去年剛剛入職的時候，父親問我帶孩子的感覺，我笑一笑說
2021-01-09 07:00:31

草船借箭故事縮寫

《草船借箭》是我國古典名著《三國演義》中的一個故事。《草船借箭》是三國赤壁之戰裏的著名橋段，下麵就是小編整理的草船借箭故事縮寫，一起來看一下吧。　　篇一：草船借箭　　周瑜看到諸葛亮挺有才幹，心裏很妒忌。與曹軍水上交戰需要弓箭，諸葛兩下兩三天之內造好十萬支箭的軍令狀。周瑜命令軍將故意不給諸葛亮做箭的材
2021-01-08 07:00:34

草船借箭故事縮寫八篇

導語：妒忌諸葛亮，已經不是一天兩天的了。自從上次諸葛亮立大功後，周瑜便開始妒忌諸葛亮的聰明才幹。忽想起再過三天就要和曹軍打水戰，便升起一個主意，想好後，便找諸葛亮商議。下麵是小編收集“草船借箭故事縮寫八篇”。歡迎閱讀！　　【篇一：草船借箭故事縮寫】　　周瑜看到諸葛亮有才幹，心裏很妒忌他。　　有一天，
2020-12-18 07:00:38

我與書的故事2篇

讀書就像駕駛一艘小船，讓每個人在知識的海洋裏盡情遨遊。書，將伴大家一生一世。那麼，我與書的故事怎麼寫，你知道怎麼寫嗎？如果不知道，就一起看看小編整理的內容吧!　　我與書的故事1　　我愛書，但更愛讀書。“讀書破萬卷，下筆如有神。”書籍是巨大的力量‘這些名言都是理解書、懂得書的人總結出來的。　　也許你們
2020-12-18 07:00:38

二十年後回故鄉的故事

時間如流水，一去不複返，一轉眼二十年過去了。身為美國文強集團總裁的我，終於從百忙之中抽出時間回到離別以久的母校，參加同學聚會。　　我坐上自己集團研製的新產品“水陸空”三用超速飛機，啟動後一眨眼的時間就來到了母校。　　我下了飛機後，向四周看了一下。看著那些教室裏的學生，不禁想起了自己在小學的時候，常常
2020-12-07 07:00:44

醉翁亭記備課記錄

學習目標：　　1、了解本文作者及寫作背景。　　2、讀準難生字字音，積累文言詞語，熟練翻譯全文。　　3、熟讀並背誦課文。　　學法指導：　　1、利用描寫對象理清思路，以解讀文本，提示背誦。　　2、反複誦讀達到背誦　　3、借助注解多遍翻譯，直至複述。　　學習過程　　一、查一查：　　閱讀課下注釋①並查閱資料
2020-12-07 07:00:44

蝶戀花中學生作文及點評

蝶眷戀著花，花吸引著蝶。盡管生活給了他們痛苦，但他們還是感很幸福。——題記　　蝶：平平凡凡　　傳說在深林深處有一片百花叢，那裏的花朵萬紫千紅，還有一群五彩的蝴蝶。在那個蝴蝶家族裏，每一個成員必須嫁給一朵門當戶對的花兒，如果違反就會被食蝶花吞下去，三天後變成一滴水。　　有這樣一隻蝴蝶，是所有蝴蝶姐妹中
2020-11-30 07:00:39

給老師的一句話

老師，你們是美的耕耘者，美的播種者。是你們用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！如下是小編給大家整理的給老師的一句話，希望對大家有所作用。　　1、老師，您用人類最崇高的感情愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老
2020-11-23 07:00:42

關於童年趣事的段落

童年,是記憶中最動聽的聲音。下麵是小編整理的關於童年趣事的段落，歡迎閱讀參考。　　關於童年趣事的段落【1】　　1、我曾經在幼兒園剛剛吃完飯去操場玩時，我看到一個同學嘴巴超級大，真是平時不注意看，一看嚇一跳。我就把老師發的氣球放在他嘴巴裏使勁用手擠。目的是讓它飛起來，可誰知他把我的氣球咬爛了，搞得我哇
2020-11-22 07:00:47

抄寫童年趣事的段落

關於童年，你還記得嗎？看看下麵的寫童年趣事的段落吧，請看：　　1、盛夏時節，蟈蟈兒的叫聲逗引著孩子們。我和小朋友們便提著剛剛紮好的蟈蟈籠，欣然前往了。我們來到了南大溝，溝裏的水早已幹了，溝壁上長著茂密的草，這裏是蟈蟈的王國。黑色的蟈蟈是國王，還有綠色的豆蟈蟈草蟈蟈……由於這個原因，這裏也就成了我們的
2020-11-22 07:00:47

給學生的一句話

導語：一條大河能容納無數溪澗的流水；一座高山是千萬噸土石壘成，廣泛地吸收知識吧，願你像高山大河那樣博大精深。以下是小編為大家整理分享的給學生的一句話，歡迎閱讀參考。　　給學生的一句話　　1 老師很喜歡你，不僅是因為你的成績好，更重要的你做任何事都認認真真，踏踏實實。在班級工作中，關心班級，樂於助人，
2020-11-22 07:00:47

凡卡課文主要內容

大家有讀過凡卡這篇文章嗎？以下是它的主要內容及原文，一起看看吧。　　凡卡課文主要內容　　主要內容　　聖誕節的前夜，小凡卡趁著老板夫婦和師傅們外出禱告的時候偷偷給爺爺寫信。　　故事中的凡卡沒有父母，唯一的親人便是年邁的爺爺。由於生活的貧困小凡卡被爺爺送到城裏的一個鞋匠家裏當學徒。小凡卡在鞋匠家扮演著很
2020-11-20 07:00:38

給老師的一句話　　1、手中的粉筆慢慢化為漫天愛的灰屑，這愛染白了您原本烏黑的頭發。在這個性的日子，獻上一句：老師您辛苦了！是誰不斷重複昨日的故事？是誰不斷鑄就今日的輝煌？是誰不斷培養明日的棟梁？——老師，您辛苦了！　　2、鮮花掌聲祝詞表達了學生的心願：老師您辛苦了！學生祝您：天天“九。十”，永遠愉悅
2020-11-16 07:00:44

有關學生時代的一句話

1 學不進去、玩不痛快、睡不踏實、吃的還特多。　　2 別以為你上課發短信我不知道 , 有誰會對著褲襠傻笑。　　3 學校廣播，下課了，老師：你們辛苦了，上課了，同學們，你們又要受苦了。　　4 班主任是什麼：就是一個破壞完你友情再破壞你愛情還不放過你親情的人。　　5 老師給我得多少分，我祝老師
2020-11-15 07:00:47

凡卡課文內容

導語：文章通過凡卡給爺爺寫信這件事，說明沙皇統治下的舊俄羅斯社會中窮苦孩子的悲慘命運，揭露了社會製度的不合理。下麵小編為你整理的凡卡課文內容，希望對你有所幫助！　　凡卡課文內容　　九歲的凡卡·茹（rú）科夫，三個月前給送到鞋匠阿裏亞希涅（niè）那兒做學徒。聖誕節前夜，他沒躺下睡覺。他等老板、老板娘
2020-11-14 07:00:38

寫校園景色的段落

校園春色　　春天來了，嫩綠的顏色染遍了大地，到處一片生機勃勃的景色，我們的校園更美了，讓我來跟你們說說吧！春天，我們從大門往學校一看，一眼就看到了小路兩邊的三角梅，它們就像一個個紅色小鈴鐺，搖呀搖呀，搖來了春姑娘的喜愛。三角梅的左邊是一片綠油油的草地，仰望藍天，藍天上有幾隻小鳥在唱著動聽的歌。三角梅
2020-11-13 07:00:39

柳宗元我想對你說的作文範文

柳宗元我想對你說（一）　　你是一代英豪，用灑脫細膩的文字描繪世間百態，柳宗元我想對你說。你是一位多鬥士，始終握著手中的劍，堅守著心中的理想。　　輕鬆吟誦著《小石潭記》仿佛置身於世外桃源，你將小石潭描繪得風姿萬千，像一位美而不豔，麗而不俗的絕代佳人。可是這字字珠璣中卻透著淡淡的憂鬱。小石潭的清冷寂靜更
2020-11-10 07:00:39

小學五年級上學期語文圓明園的毀滅知識點

1《圓明園的毀滅》一課，首先介紹了圓明園的毀滅是中國乃至世界文化史上不可估量的損失，接著介紹了圓明園眾星拱月般的布局、風格各異的建築風格、收藏文物的珍貴，再現了圓明園當年的宏偉壯觀。最後介紹了圓明園毀滅的經過。本文首尾呼應，表達了對祖國文化的熱愛和對侵略者的無比仇恨，激發人們不忘國恥，增強振興中華的
2020-10-22 07:00:44

理想是什麼的排比句集錦

理想是迷宮的出口，通向理想的是一個又一個抉擇艱難的岔口；　　理想是峰頂上的寶藏，通向理想的是一條又一條布滿荊棘的路；　　理想是海上孤島的神秘，通向理想的是一次又一次陰風濁浪的衝蝕。　　理想是徹骨寒夜後破曉的耀眼光芒；　　理想是茫茫大漠中指引的啟明星；　　理想是裏坎坷顛沛裏最溫暖的力量　　理想是樹，為
2020-10-16 07:00:46

課文草船借箭縮寫

《草船借箭》是我國古典名著《三國演義》中的一個故事。下麵是小編整理的課文草船借箭縮寫，希望對你有幫助。　　課文草船借箭縮寫一　　周瑜妒忌諸葛亮很有才幹，於是，便拿十天造完軍事需要的十萬支箭做借口，來威脅諸葛亮。誰知諸葛亮立下軍令狀，答應三天造好，就走了。於是，周瑜派魯肅去探聽諸葛亮的情況。諸葛亮見了
2020-10-12 07:00:44

草船借箭課文縮寫300字

草船借箭大家都讀過，那如何縮寫草船借箭。下麵是小編為您整理的關於草船借箭課文縮寫300字的相關資料，歡迎閱讀！　　草船借箭課文縮寫300字 篇1　　周瑜很嫉妒諸葛亮的才幹，一心想要陷害諸葛亮。於是他假公報私，用十天造好十萬隻箭的任務來為難諸葛亮。並說，這是公事。叫諸葛亮不要推卻。諸葛亮說，都督委托，
2020-10-12 07:00:44

語文老師講課文的技巧

根據習慣性的表述。可以認為，教學手法，一般指教師在教學中所使用的手段、方法和技巧。其內涵非常豐富，僅從比較開放的教學手法看。以下是語文老師講課文的技巧，歡迎閱讀。　　學法式手法：　　以課文為學法實踐的載體，強調學生的自學，凸現學習方法的訓練。　　創編式手法：　　從“寫”的角度運用課文，讀中有寫，寫中
2020-10-11 07:00:42

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