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關於描寫牡丹的好句好段
1、剛到牡丹園門口,遠遠的便看見一道五彩繽紛的雲霞出現在眼前;再走近一些,那雲霞又變成了一座座起伏的五彩山;走到跟前,才看清了,原來是好大的一片牡丹花。真美啊! 2、置身於這些雍容華貴的牡丹花叢中,我忽然覺得自己仿佛就是一朵嬌豔的牡丹花,穿著紅豔豔的衣裳,站在陽光裏,像是一團熊熊燃燒的火焰,又似五
2017-09-13 00:02:40
二年級下冊《古詩兩首》課文解讀
一、《題西林壁》 這是蘇軾在1084年遊廬山時題在西林寺牆壁上的一首詩。廬山景色秀美,山中奇花異木險峰怪穴,流泉飛瀑山亭雲閣,氣象萬千,不可勝數。這首詩不寫那些名勝景致,卻另辟路徑,抓住廬山姿態談遊山感受。前兩行詩寫詩人在廬山漫遊,覺得峰回路轉,目不睱接。橫著看,山巒起伏,連綿不斷;從側麵看,奇峰
2017-09-12 21:02:40
關於描寫冬天的語句200句
雪中的景色壯麗無比,天地之間渾然一色,隻能看見一片銀色,好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。雪後,那綿綿的白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象。接下來小編為你帶來關於描寫冬天的語句,希望你喜歡。 篇一:關於描寫冬天的語句 1、冬天,雪花飛舞,樹枝上落滿了雪,猶
2017-09-12 18:02:40
春雪散文詩
雲耶?非也。霧耶?非也。但見大聖攪動金箍棒,敗鱗殘甲滿天飛。柳霧凇沆碭天宇莽,上下一白絮才浪。北國的春雪啊,你混沌了天地,顛倒了乾坤,穿越了時空。 魯迅先生說過,“暖國的雨,向來沒有變過冰冷的堅硬的燦爛的雪花……”但北方的雨卻可經常化作浩渺的飄逸的空靈的六出飛花。不信,你看— 剛才還是細雨綿密,
2017-09-12 17:02:40
描寫夏天荷花的好句
1、一朵朵荷花緊緊地依偎著碧綠的,滾圓的荷葉,在陽光的沐浴下,顯得更加雅潔,嫵媚,清秀,真是可愛極了。看,那朵美麗的粉紅色的荷花,從水中鑽出來,微笑著,活像一個粉妝玉砌的瓷娃娃。這些荷花從一隻隻大圓盤中冒出來,有的花瓣全部張開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,才展開兩三片花瓣的荷花有著小姑娘般的羞澀,像一個剛
2017-09-12 05:02:40
《望洞庭》古詩的解讀
望洞庭 湖光秋月兩相和,潭麵無風鏡未磨。 遙望洞庭山水色,白銀盤裏一青螺。 早年沒有讀過這首詩,選入教材以後,也隻是一般性地瀏覽,沒有很好地琢磨。真的引起我對它的注意,是這次在徐州聽民主路小學劉傑老師的課。歸納一下值得思考和討論的問題,主要有三: 第一、“湖光秋月兩相和”的“和”,是讀第二聲
2017-09-11 15:02:40
《望洞庭》古詩解析
《望洞庭》 湖光秋月兩相和,潭麵無風鏡未磨。 遙望洞庭山水色,白銀盤裏一青螺。 早年沒有讀過這首詩,選入教材以後,也隻是一般性地瀏覽,沒有很好地琢磨。真的引起我對它的注意,是這次在徐州聽民主路小學劉傑老師的課。歸納一下值得思考和討論的問題,主要有三: 第一、“湖光秋月兩相和”的“和”,是讀第
2017-09-11 08:02:40
關於描寫油菜花的好句好段
1、油菜花,迎著春寒而開,盡管我種了許多油菜,黃色的小花一浪一浪滾入我的眼前,可是,我絲毫聞不到一頂點香味。但是,我懂它,它們都把香氣蘊藏在油菜籽裏,一旦成為菜油,它們就會香飄飯桌。 2、站在田野,放眼望去,那盛開的油菜花,浩浩蕩蕩,波瀾壯闊,猶如千軍萬馬。我不由自主地走進這花的海洋,芬芳沁入我的
2017-09-11 05:02:40
《古詩兩首》的教材詳細解讀
事事如意·這是描寫江南風光的一首七絕。江南多麼迷人,多麼令人向往,“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”,白居易已經給我們描繪了一幅幅絢麗的圖畫,但那隻是宏觀的,而杜牧的《江南春》則相對具體一些,似乎領我們參觀了幾個景點,印象也就更深刻了。杜牧在這首七絕中不僅描繪了明媚的江南春光,而且還再現了江南煙雨蒙
2017-09-10 23:02:40
如何在具體生活情景中學古詩
《英英學古詩》這篇課文用了和以往不同的方式——對話形式,生動而自然地介紹了古詩《靜夜思》的作者及詩句的意思,讓學生在饒有興味地朗讀祖孫對話的同時,不知不覺地進入古詩的意境。教材有意創設具體生活情景,既學習對話的語言表達形式,又蘊藉古詩教學的內涵,深入淺出,激發學生學習古詩的興趣。 教這一課時我設計
2017-09-10 05:02:40
關於描寫雪景的好句好段
1、我拉開窗簾,啊!白色的海洋。地上、樹上,房頂上被玉一般的白雪覆著。抬頭望去,銀色的天,白色的地,茫茫一片。怎麼一夜之間整個世界都變成了白雪天堂? 2、極目遠眺,那有時灰暗,有時熱情的山,現在也變得單純;黃河邊的房子,也失去以往的多彩,變得安靜:那秋天就變成金黃的稻田,現在也被雪花覆蓋著,這麼冷
2017-09-10 01:02:40
《劉致散曲選》古詩六首
雁兒落帶得勝令·送別 和風鬧燕鶯,麗日明桃杏。長江一線平, 暮雨千山靜。載酒送君行,折柳係離情。 夢裏思梁宛,花時別渭城。長亭,咫尺人孤零, 愁聽,陽關第四聲。 山坡羊·燕城述懷 雲山有意。軒裳無計。 被西風吹斷功名淚。去來兮。 便休提。青山盡解招人醉。 得失到頭皆物理。得。他命裏
2017-09-09 12:02:40
明朝於謙的古詩名句
1、春風秋月不相待,倏忽朱顏變白頭。——於謙 2、粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。——於謙《石灰吟》 3、世間萬物有盛衰,人生安得常少年。——於謙 4、題詩寄汝非無意,莫負青春取自慚。——於謙 5、清風兩袖朝無去,免得閭閻話短長!——於謙 6、清風兩袖朝天去,免得閭閻話短長——於謙 7、
2017-09-09 09:02:40
關於描寫梅花的好句好段
1、邁入園裏,在凜凜寒風中,隻見一大片梅花傲然怒放。枝頭上,那白色的小花在鬥寒爭豔,為這個嚴冬增添了幾分生機。梅花枝條細長,形態不一,婀娜多姿。金鍾似的小花在花枝間點綴著光彩,不時吸引著遊人的目光,引來陣陣的讚歎。 2、梅花,是最超凡脫俗的花。有的小巧玲瓏,憨態可掬;有的嫋嫋娜娜,羞羞答答;有的端
2017-09-09 00:02:40
背古詩《登幽州台歌》的感受
今天,我媽媽帶我去新華書店買了《唐詩三百首》。我媽媽說:“靜儀,你今天要背1首古詩哦!”我自信滿滿的說:“沒問題!”說著,我就“唰”的一聲把《唐詩三百首》翻了起來,我邊翻邊想:“背四句的古詩比較簡單,就背四句的吧!”想著,我就翻到了18麵,看到有四句的古詩,就看一下,哦,原來是《登幽州台歌》啊,我整
2017-09-08 21:02:40
古詩故事的新編
開學後,老師新教了我們兩首古詩,一首唐朝詩人杜牧寫的《山行》,另一首也是唐朝的著名的詩人張繼寫的《楓橋夜泊》。為了加深對古詩的印象,所以我編了兩個故事來幫助記憶和理解,請看: 太陽公公爬上山一天,太陽公公起床了,就爬山鍛練。爬到半山腰,看見許多小朋友也在爬山。白雲遮住的房子,在半路上還可以隱隱約約
2017-09-07 07:02:40
春天花草的語句怎麼寫
花也好比人、有人像桃花,一樣嬌媚動人;有人像櫻花,一樣沁人心脾;有人像桂花,一樣美麗芬芳;以下是“春天花草的語句”,希望能夠幫助的到您! 1、桃花不想月季春、夏、秋都會噴香吐豔,一旦春末,她便會凋謝。可是桃花不後悔,因為她離去之後,會讓一顆顆可愛的小桃子懸掛在枝頭。她帶走了供人們欣賞的花兒,卻留下
2017-09-06 15:02:40
古詩兩首參考精選
古詩兩首 教學目標 1.了解兩首詩 寫作的時代背景,體會詩中所抒發的詩人強烈的愛國情感。 2.學會本課生字、新詞,通過看注釋理解字詞的意思,從而理解詩句含義,了解詩的內容。 3.通過學習這兩首詩,對詩這種體裁的特點,如感情豐富,語言精煉,講究節奏和韻律等,有較具體的體會。 4.能背誦《聞官
2017-09-06 06:02:40
古詩中的離情別緒(共11首)
古往今來,許多文人墨客對於離別總是歌吟不絕。在這濃濃的感傷之外,往往還有其他寄寓:或用以激勵勸勉,或用以抒發友情,或用於寄托詩人自己的理想抱負。另外,唐朝的一些送別詩往往洋溢著積極向上的青春氣息,充滿希望和夢想,反映盛唐的精神風貌。 1、黃鶴樓送孟浩然之廣陵 【唐】李白 故人西辭黃鶴樓,煙花三
2017-09-05 21:02:40
《滁州西澗》古詩與譯文
獨憐幽草澗邊生, 上有黃鸝深樹鳴。 春潮帶雨晚來急, 野渡無人舟自橫。 [譯文] 我憐愛生長在澗邊的幽草, 澗上有黃鸝在深林中啼叫。 春潮伴著夜雨急急地湧來, 渡口無人船隻隨波浪橫漂。 [作者簡介] 韋應物(737-792),唐代詩人。京兆萬年(今陝西西安)人。貴族出身,曾為唐玄
2017-09-05 12:02:40
經典古詩一首:懷項羽
你看到了嗎? 看到那群“正人君子”放肆的宣泄了嗎? 觥籌交錯, 慶祝勝利的酒宴讓他們忘乎所以, 忘記了當年分封諸侯時 自己是何等的卑微。 你看到了嗎? 看到那個市井無賴不可一世的嘴臉了嗎? 高坐龍椅, 震耳欲聾的“萬歲”讓他好不風光。 殊不知他的那副醜態, 會多麼讓人厭惡。
2017-09-04 09:02:40
有關兒童生活的古詩五首
1、《牧豎》 唐·崔道融 牧豎持蓑笠,逢人氣傲然。 臥牛吹短笛,耕卻傍溪田。 2、《折楊柳歌辭》 北歌民歌 (一) 上馬不捉鞭,反折楊柳枝。 蹀座吹長笛,愁殺行客兒。 (二) 腹中愁不樂,願作郎馬鞭。 出入擐郎臂,蹀座郎膝邊。 (三) 放馬兩泉澤,忘不著連羈。 擔鞍逐馬走
2017-09-04 04:02:40
《送韋城李少府》古詩原文及簡介
送韋城李少府 作者:張九齡 送客南昌尉,離亭西候春。 野花看欲盡,林鳥聽猶新。 別酒青門路,歸軒白馬津。 相知無遠近,萬裏尚為鄰。 注音: sòng kè nán chāng wèi ,lí tíng xī hòu chūn 。 yě huā kàn yù jìn ,lín niǎo
2017-09-02 09:02:40
蘇版11冊古詩兩首
教學要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學會4個生字,理解由生字組成的詞語。 3、能理解詩句中帶點的詞語,並說說詩句的意思;想象《觀書有感》所描繪的景象。 4、感受古詩文字和意境的美,領悟知識與實踐的關係以及從讀書中不斷吸取知識的重要性。 教學重點、難點: 理解古
2017-09-01 16:02:40
古詩彙集
江南 漢樂府 江南可采蓮,蓮葉何田田。 魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西, 魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。 詠鵝 駱賓王 鵝,鵝,鵝,曲項向天歌, 白毛浮綠水,紅掌撥清波。 詠柳 賀知章 碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。 不知細葉誰裁出?二月春風似剪刀。 登鸛雀樓 王之渙 白日依山盡,
2017-09-01 07:02:40
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