故事大全 - 推薦範文網

非主流深情的個性簽名

涐隻是在乎你明罘明白涐旳口昰心非。　　一顆心一個人、如此短暫。　　我的心裏想法你真的知道麼。　　自殘、自殺。／ ru1此旳思念 n1。　　太多太多的心裏話，一直壓抑著我。　　離開、再一次麵對、再一次又是淚流滿麵。一切的一切乜都隻剩下了殘缺的回憶。　　如果有一天我消失在這個世界裏你

2015-05-21 17:02:40

描寫椰子樹精彩語句

1、走在路上，路邊一排排椰子樹便隨著我的身子往後退去，抬起頭來，隻見椰子樹高高聳立著，直插雲霄。　　2、在海南島，無論到什麼地方，都可以看到一排排高聳入雲、挺拔秀麗的四季常綠樹木，這就是椰子樹。　　3、椰子水清涼可口。夏天，如果你口渴了，買一個來喝，立刻會感到周身涼爽。椰子肉又白又嫩又香，可以製成糖

2015-05-21 05:02:40

5個時間段最適宜給孩子念故事書

兒子一個半月大時，有一天到了喝牛奶時間，我順手拿起手邊的故事書，將封麵對著他。其實當時隻是好玩，結果卻驚訝地發現，他應該尚未發育完全的眼睛，竟然很有規則地上、下、左、右轉動著看完了一頁，我不相信地再翻了一頁，他的眼睛又重複地移動了起來，而且一頁接一頁看下去。我無法得知他究竟看到了什麼，但這個發現卻提

2015-05-21 04:02:40

小兔和小袋鼠睡前故事

有一天，一隻兔子來到草叢裏玩，玩呀玩呀，不知不覺玩到了天黑。這隻兔子一看，天黑了，那我趕快回家吧。回家的時候，小兔子掉進了一個枯井裏，小兔子拚命地大喊，可是沒有一個人救它。　　第二天，小袋鼠來到這裏玩，聽見了微弱的聲音。小袋鼠順著聲音找去，找到了枯井裏的小兔子，小袋鼠問小兔子：“你怎麼會在這裏呀?”

2015-05-20 23:02:40

微博文藝經典非主流個性簽名

南風捎來口琴的樂音，弦律卻陳舊，凝固在老泥磚裏。　　當白日高掛在樹梢上，被秋風掠奪過後的樹頂真的所餘無幾了。　　計量的單位豈是時間，又自掛了東南枝或擾亂即將舉身的清池。　　開心的笑吧，拋棄了這生的苦。　　彩繪魅力的都市地心，且把風雨欲來拋在地麵上迷惘。　　夢在玻璃裏，伸手拎走那些浮濫的曖昧，當我走入

2015-05-20 14:02:40

善良的小星星童話故事

一顆美麗的星星，幸福的在天空上睡著，一個小男孩靜靜的站在樹下唱著歌，小星星被歌聲吸引，睜開眼睛，“是誰?是誰唱出這美妙的歌聲。”　　小星星望去，看到小男孩在樹下靜靜的唱著，是那麼美妙動聽，沒有比這在好聽的了小星星覺得，突然小男孩停止了歌聲，一點點用手觸摸著前進，目光呆滯，小星星想“一定是天太黑了，小

2015-05-20 11:02:40

《輕輕地》的課文片斷賞析

師生是教學的參與者，他們真誠敞亮自己，彼此欣賞，互相悅納。學生感受到平等、自由、尊重和理解，同時受到關愛、激勵、鞭策和鼓舞，形成積極的人生態度和情感體驗。這種人文關懷使教學處處充盈著奔湧的激情。這些是師生對話得以存在和舒展的人文情境。在互動對話中，師生參與對語言文字的誦讀、感悟、積累和運用的實踐，談

2015-05-20 03:02:40

人是會變的人有權變的故事

人是會變的。人有權變。　　人是會變的，不但人會變，世界上沒有一樣事物，沒有一個生命是不變的。日日在變，秒秒在變，世上沒有不變的東西，連喜馬拉雅山和太平洋都在變，連地球、太陽都在變，何況是人。　　人會變得多，也會變得少，會變得好，也會變得壞。總之，人是一定會變的，不管這個人是不是想變，他一定會變。

2015-05-19 18:02:40

你,必須放棄的5種時間的故事

與個人成長無關的時間　　人生隻有一次，我們應該用有限的時間來實現自己的夢想。在酒吧發牢騷的時間、漫無目的閑逛的時間、沒完沒了打遊戲的時間，在做這些事情的時候，你是否感到充實？正如應該放棄與個人成長無關的物品和人際關係一樣，我們也應放棄與個人成長無關的時間。　　對健康無益的時間　　實現夢想或目標需要健

2015-05-19 06:02:40

人生的三個覺醒故事

人在世上生活，必須做選擇和決定，也會遭遇疑惑、困難、挫折，皆需要力量的支持。在一切力量中，最不可缺少一種內在的力量，就是覺醒。那些外在的力量，例如你已經獲得的權力、金錢、名聲、地位，也許可以使你活得風光，但唯有內在的力量才能使你活得有意義。　　那麼，讓什麼東西覺醒呢？當然是你身上那些最本質的東西，它

2015-05-18 23:02:40

關於我和時間賽跑的故事

時間是位偉大的導師，它用嚴厲催人們策馬揚鞭，努力向前；時間是位偉大的作者，它會給所有的人寫出完美的結局；時間是組成生命的材料，它帶人們慢慢地從幼稚走向成熟。人人都知道要珍惜時間，可很多人都沒有做到這一點，他們不知道雖然人跑不過時間，但與時間賽跑仍然可以使自己受益不淺。　　在以前，我並不在意幾分鍾的時

2015-05-18 15:02:40

什麼時間段最適給BB念故事

本文導讀：寶寶是最愛聽故事的小天使，無論是他們正在喝奶，還是在搖籃中快樂的玩耍，其實他們很渴望父母在他們身旁，為他們說動聽的故事呢。下麵小編就來教父母在這樣的5個時間段最適給BB念故事。　　兒子一個半月大時，有一天到了喝牛奶時間，我順手拿起手邊的故事書，將封麵對著他。其實當時隻是好玩，結果卻驚訝地發

2015-05-18 14:02:40

時間都去哪兒了的故事

時間對人說，如果你願意，我可以每天幫你儲存一分鍾，在你最需要的時候還給你。　　人說，這個主意好，但是我非常忙，時間根本不夠用，恐怕你很難從中拿走任何一分鍾。　　時間笑笑說，我隻從你多餘的時光中拿走一分鍾，絕不影響你的正常工作和生活。　　人點點頭，心想，正好讓你看看，你給我的時間是多麼不夠用。　　時間

2015-05-18 10:02:40

經典傷感孤獨個性簽名

噯走了，失去了訫誶了，哭過了殤了哭了累了痛了我的訫真的真的碎了　　愛你是我的權利、你沒有資格不願意、我隻是在行使我的自由權而已、　　隻要我還有明天，就不怕今天失敗。因為我還擁有明天，還有重頭再來的機會！　　幸福的極限是：全世界的豬都笑了；鬱悶的極限是：全世界的豬都笑了，你還板著臉！　　你

2015-05-18 04:02:40

時間改變了友情故事

和好朋友漸行漸遠，是什麼感覺？　　那就是——我媽問我“那誰誰誰最近怎麼樣了”，我隻能回答“我不知道啊”的感覺。　　那就是——以前提到她，總是說“我閨密”，現在提到她，隻能說“我以前有個同學”的感覺。　　我們曾經許諾，要做一輩子的好朋友。我們曾經幻想，為我們的孩子指腹為婚。我們還曾經約定，要是我們老了

2015-05-17 19:02:40

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感初中優秀作文

《鋼鐵是怎樣煉成的》乃蘇聯作家奧斯特洛夫斯基所作，此書主人公保爾·柯察金與作者有許多相似之處。可以說保爾的人物形象大部分來自於奧斯特洛夫斯基本身，而《鋼鐵是怎樣煉成的》便是作者自述他是如何成長為一名合格的革命戰士的。　　保爾·柯察金的一生是光輝的，他具有服從指揮、顧全大局的品質與自我犧牲的精神。他勇

2015-05-17 00:02:40

把聰明放在褡褳的後麵故事

著名的心理學大師弗洛伊德曾經講過一個很經典的故事。　　約翰和湯姆是相鄰兩家的孩子，他倆從小就在一起玩耍，約翰是個聰明的孩子，學什麼都是一點就通，他知道自己的優勢，自然也頗為驕傲。湯姆的腦子沒有約翰的靈光，盡管他很用功，但成績卻難以進入前十名，與約翰相比，他從心裏時常流露出一種自卑。然而，他的母親卻總

2015-05-16 02:02:40

語文版語文七年級《木蘭詩》的教學設計

重點：　　1、故事情節和木蘭形象。　　2、記敘的詳略處理　　3、對偶和排比　　難點：　　誦讀指導，並當堂熟讀成誦。　　教學過程：　　第一課時　　一、簡介木蘭其人及《樂府詩集》（略）　　二、正字音（略）　　三、要求學生參看注釋，閱讀詩篇，理解詞義、句意、詩篇大意（略）　　四、朗讀全詩。　　五、引導學

2015-05-15 11:02:40

死亡之路童話故事

“是，大王，我保證完成任務！”一個沒有一絲光亮的山洞中，傳來一聲讓人毛骨悚然的聲音。　　渾然不知的費裏思、包蓉蓉、李天龍、艾雪他們，還在津津有味地吃著牛肉幹和薯片呢！他們不會預知未來，他們當然也不知道接下來發生的事情。　　要說他們這四個人，可真是不一般，很多的學生都仰慕他們。因為他們具有極強的偵探能

2015-05-15 06:02:40

小學語文二年級第四冊小黃雞的故事教學設計

教學目標：　　1．學會本課13個生字和由生字組成的詞語。認識5個生字。　　2．正確、流利地朗讀課文。　　3．理解課文內容，懂得關心弱小，做個有愛心的孩子。　　教學步驟　　第一課時　　（一）談話導入，揭示課題　　同學們，你們養過小動物嗎？怎樣對它們的？（養過小貓、小狗、小兔……好吃的，留給它……學生自

2015-05-14 01:02:40

QQ空間愛情個性簽名

1、不是你沒有心愛的。是你從來不愛愛你的。　　2、眼睛的餘溫在意味著涐的懦弱∝　　3、一切空白因為你我有了想死的感覺　　4、如果、那些旳如果、你可以實現、昰否現在你就會陪在涐身旁。　　5、(ii):媽,我可算知道(早戀)的結果樂!　　6、我知道榮和琦琦是兩個人！　　7、那種涐一直向往的愛情好像出現了

2015-05-13 02:02:40

經典情話語句

1、最難忘的是你的微笑，當它綻開在你的臉上時，我仿佛感到拂過一陣春風，暖融融的，把我的心都溶化了。　　2、自從我得到你的愛，好像在漫漫的黑暗中見到了光明，好象在無涯的沙漠中得到了清泉，更好像在山石中發現了一枝鮮花，我怎能不感謝你呢？　　3、自從你出現後，我才知道原來有人愛是那麼的美好　　4、自從

2015-05-12 18:02:40

不要悲傷的QQ個性簽名

曾經以為，擁有是不容易的，後來才知道，舍棄更難。　　當我們凝視遠方的時候，就能夠聽到思念的聲音。　　我喜歡你就是喜歡，想等你就是等你，不遮遮掩掩的。　　有時候開玩笑說出的話，往往是潛意識裏的真正想法。　　你不回複我的時候，我總以為你在打一段很長的話。。　　不經意間，看見了初一同學的照片，腦海中一一浮

2015-05-12 17:02:40

永遠愛你的經典語句

1、風兒輕輕吻著藍天，蝶兒雙雙舞動纏綿。朝朝暮暮的思念，兩顆心緊緊相連，不管天地相隔遠，感受癡情的眷戀。愛你的情不斷，愛你一萬年！　　2、說著甜蜜非凡的情話，讀著浪漫繾綣的年華，憶著難以忘懷的往事，空氣裏彌漫著愛意，你是春的花語，給我醉心的回憶。想擁你在懷裏，一輩子愛你到底！　　3、花謝花開，對你的

2015-05-12 09:02:40

鹿和狼的故事教學教案

教學目標：　　1．能正確、流利、有語氣地朗讀課文。　　2．理解課文內容，初步懂得生物之間存在著相互製約，相互聯係的關係，增強維護生態平衡的意識。　　3．領悟作者通過具體事例的分析概括來說明道理的表達方法。　　教學過程：　　一、課前導入　　1．同學們，你們還記得《狼和小羊》、《大灰狼》的故事嗎？狼給你

2015-05-12 03:02:40