劇本 - 推薦範文網

大話澠池之會舞台劇本

第一幕　　時間：20xx年　　地點：趙國宮殿　　人物：趙王藺相如廉頗　　場景：趙王和廉頗藺相如商議該不該接受秦王的邀請　　幕起　　趙王正襟危坐與書房之上，並一臉愁態。　　（廉頗藺相如相繼上場）　　廉頗藺相如（異口同聲）：參見大王　　趙王（抬頭歎氣）：唉　　（廉頗藺相如相互看了眼對方）　　藺相

2016-12-06 09:02:40

《三顧茅廬》的課本劇劇本

(劉備，關羽，張飛，小童，諸葛亮)(帽子，扇子，馬鞭，茶杯)　　序幕：一段優美的笛聲拉開序幕。　　旁白：東漢末年，天下大亂，群雄四起，百姓身處水深火熱之中，苦不堪言。為了天下太平，劉備領兵出戰，但是因為缺乏謀士，屢戰屢敗。經過徐庶的推薦，決定請名士諸葛亮做軍師。可是，劉備連著去了兩次諸葛亮在隆中的家

2016-12-05 13:02:40

《從現在開始》小學二年級課本劇劇本

時間：春天　　地點：森林裏　　主要人物：獅子貓頭鷹袋鼠小猴子　　群眾：斑馬、鬆鼠、黑熊、小鳥。　　【旁白：在美麗的森林裏，住著許多動物，獅子是萬獸之王。有一天，它覺得自己老了，也該退位了，於是它把大家召集起來……】　　獅王：從現在開始，你們輪流當萬獸之王，每個動物當一個星期。誰做得最好，誰就

2016-12-05 00:02:40

《夢》大學舞台劇劇本

【導語】　　主角是一個在校大學生，忙碌了一天後回到宿舍，做了一個夢，夢中他化身為三個人，分別是歌手兼演員、科學狂、詩人，分別代表了他理想的三個方麵：明星夢，張揚個性；對自然真理的追求，為理想狂熱的投入；文學夢，理想社會，美好愛情。　　主角A，舍友B、C、D，同時扮演夢中的三個形象。　　【序幕】　　[

2016-12-04 06:02:40

關於《鄒忌諷齊王納諫》閱讀答案及翻譯

鄒忌修八尺有餘，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而複問其妾，曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也!”旦日，客從外來，與坐談，問之：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公來，孰

2016-12-04 03:02:40

《陶罐和鐵罐》小學課本劇劇本

布景：一個架子，上麵有些瓶子、罐子。　　人物：陶罐、鐵罐（兩個同學帶麵具表演）、旁白、考古學家。　　旁白：從前，在國王的禦廚裏，有兩隻罐子，一隻是鐵的，一隻是陶的，鐵罐驕傲自大，陶罐謙虛寬容，驕傲的鐵罐看不起陶罐，常常奚落它。瞧，故事開始了。　　陶罐：大家好，我是陶罐。　　鐵罐；hello,我是鐵罐

2016-12-04 00:02:40

月亮伴我心(課本劇劇本)

表演者（按出場次序）：王賽瓊（旁白）、王靜（白兔）、項光都（兔子甲）、毛微微（兔子乙）、譚春蕾（月神）、劉陳威（諸神之王）、朱麗娜（赫拉）、王若妮（雅典娜）　　（幕啟，音樂）　　旁白：夜色靜穆，皓月當空，無數顆星星眨著眼睛，幾隻小兔子在草地上閑聊著，是那麼的快活。　　（白兔、兔子甲、兔子乙上）　　兔

2016-12-03 21:02:40

課本劇《三顧茅廬》的劇本

課本劇《三顧茅廬》　　(劉備，關羽，張飛，小童，諸葛亮)(帽子，扇子，馬鞭，茶杯)　　序幕：一段優美的笛聲拉開序幕。　　旁白：東漢末年，天下大亂，群雄四起，百姓身處水深火熱之中，苦不堪言。為了天下太平，劉備領兵出戰，但是因為缺乏謀士，屢戰屢敗。經過徐庶的推薦，決定請名士諸葛亮做軍師。可是，劉備連著去

2016-12-03 19:02:40

課本劇《巨人的花園》的劇本

人物：　　巨人小男孩孩子甲孩子乙孩子們　　道具：　　旅行袋毯子盛開的桃樹磚頭瓦刀告示牌碎白紙屑　　樹上的積雪（白被單）　　演員服飾按角色要求自己準備　　(台上布置：一座漂亮的花園。)　　第一幕巨人歸來　　（場務布置花園，孩子們在花園裏盡情遊戲。）　　畫外音：從前，一個小村子

2016-12-03 02:02:40

小巷深處課本劇劇本

人物：林莉、英姨、老婆婆、室友、群眾演員、旁白員。　　道具：竹棒、冰棍箱、雞蛋一包、生活費若幹元、布娃娃、破布襖各一。　　背景樂：《世上隻有媽媽好》。　　場景一　　旁白：在一個初秋的早上，天還不太冷，樹上飄落著幾片黃葉。在一個山坡頂上，很多人圍著一個用破藍布襖裹著的嬰兒，(嬰兒不時啼哭，聲音淒厲)。

2016-12-02 19:02:40

名偵探柯南動漫舞台劇劇本

報幕　　柯南：時代的進步和困難的案件是成比例的、原本是高中生新一，被灌了藥身體縮小，變成了江戶川柯南。　　平次：友情，戀愛，推理，因為有當初的約定才努力不懈。我是關西名偵探服部平次，不亞於工藤的高中生偵探。　　Kid:偵探就是隻會跟在怪盜後麵，吹毛求疵，充其量隻不過是個評論家的人物罷了！ladys

2016-12-02 05:02:40

小學五年級語文上冊《林衝棒打洪教頭》的課本劇劇本

第一場　　場景：莊後空地　　人物：洪教頭，莊客甲，乙，丙，丁　　[莊後空地上，洪教頭拿了一把大刀左舞舞，右揮揮，他身後是一排武器架。舞畢。莊客們齊聲叫好。]　　莊客甲（滿臉堆笑，討好地走上前）：“洪教頭真是武藝高強。”　　莊客乙（跟著附和）：“是啊，是啊。”　　洪教頭（昂起頭，驕傲地說）：“我六歲開

2016-12-01 15:02:40

散步中學語文課本劇劇本

主要人物：　　奶奶：70歲。體弱多病，溫柔而善良。　　爸爸：35歲。健談、幽默、有孝心。　　孩子：6歲。任性、好動。　　場景：早晨，某家客廳。　　一　　[奶奶上]　　奶奶：春天到了。總算又熬過一個冬天。唉，這人一上了歲數，心還像20幾歲的心氣兒，可渾身零件就像散了架似的，腿腳更不聽使喚了。唉！

2016-11-30 16:02:40

孫權勸學教學設計

學習目標:　　1、積累文言知識，孫權勸學教學設計（第二課時）。　　2、有感情地朗讀課文，分析文中人物對話時的口吻、神態、心理，體會人物語言的情味。　　3、理解文章的內容和主旨，明白學習的重要性及對現實生活的指導意義。　　一、複習：　　1、《資治通鑒》是司馬光主持編纂的一部編年體通史，記載了從戰國到五

2016-11-30 06:02:40

《晏子使楚》話劇劇本

課本劇劇人物：晏子楚王城門衛兵武士　　畫外音：春秋末期，齊國和楚國都是大國，齊正派大夫晏子出使楚國。晏子來到楚國城下，隻見城門關著，在城門旁開了一個小洞——。　　晏子：這是個狗洞，不是城門。　　衛兵：我國大王說了，你人矮，隻配從這小洞裏鑽進去。　　晏子：隻有訪問“狗國”，才從狗洞進去。你去問問你們大

2016-11-27 14:02:40

新編中學語文課本劇《賣油翁》的劇本

第一場　　時間：公元990年。　　地點：宋朝武狀元陳堯谘自家菜園。　　人物：陳堯谘及其仆童，賣油翁。　　幕起，《將軍令》音樂起，陳堯谘隨音樂做武術動作出場。　　練拳畢，向觀眾行禮。　　陳：我叫陳堯谘，一身好武藝，尤其是射箭，箭箭能中的。　　(向仆童)來，拿弓來!　　仆：是，老爺!(遞弓與陳，陳拉弓取

2016-11-27 04:02:40

《公儀休拒收禮物》的課文劇本

時間：兩千多年的一天下午　　地點：公儀休家的客廳內　　人物：公儀休：魯國的宰相　　子明：公儀休的學生　　魯國某大夫的管家　　公儀休：子明，你已經來了好久了吧　　子明：(忙起身向老師行禮)老師，我剛來了一會兒，您吃飯了吧　　公儀休：恩，剛吃過。(回味似的)子明，剛剛一頓飯菜，就數鯉魚的味道最好，實在是

2016-11-26 17:02:40

《鴨子農夫》小學舞台劇優秀劇本

場景1 在家中　　【旁白】從前有隻鴨子，和一個農夫一起生活。鴨子每天要幹所有的活，而農夫，隻管賴在床上　　（音樂：一聲雞叫～鳥鳴，表達早晨的意思）鳥鳴的時候鴨子出場，鴨子蹲在地上撿雞蛋到籃子裏。　　一天清晨，農夫（事先躲在被子裏睡覺）在被窩裏做賴床狀，拱來拱去，（音樂響起），伸出手慵懶狀，打開台

2016-11-26 05:02:40

校園小品《唐雎不辱使命》劇本

第一幕　　秦王：眾位愛卿，安陵國時常牽掛寡人的心啊！　　將軍：大王，我們大秦現已滅韓亡魏，不如一鼓作氣，將安陵國一舉拿下。　　秦王：嗯…………可攻占安陵會使其他國家趁虛而入啊。　　使者：大王，不如我們用換地之計，詐稱用五百裏的土地換取安陵。　　秦王：好！此法甚好，寡人現派你出使安陵。　　使者：定不辱

2016-11-25 20:02:40

課本劇《晏子使楚》劇本

人物：晏子楚王城門衛兵武士　　畫外音：春秋末期，齊國和楚國都是大國，齊正派大夫晏子出使楚國。晏子來到楚國城下，隻見城門關著，在城門旁開了一個小洞——。　　晏子：這是個狗洞，不是城門。　　衛兵：我國大王說了，你人矮，隻配從這小洞裏鑽進去。　　晏子：隻有訪問“狗國”，才從狗洞進去。你去問問你們大王

2016-11-25 08:02:40

早課本劇劇本

第一幕對課　　時間：深冬的一天　　地點：三味書屋　　人物：魯、生7名、壽　　背景聲音：三字經——人之初，性本善。性相近，習相遠。苟不教，性乃遷。教之道，貴以專……養不教，父之過。教不嚴，師之惰。子不學，非所宜。幼不學，老何為？玉不琢，不成器。人不學，不知義。　　〔幕啟〕（讀書的場麵，壽背著手巡視）

2016-11-24 20:02:40

晏子使楚課本劇本

時間：春秋末期　　地點：楚國　　任務：晏子、晏子隨從甲、乙楚王、楚國大兵甲、乙、丙、丁宮女甲、乙犯人眾大臣　　晏子和隨從走到楚國大門前，晏子使楚課本劇劇本。　　楚國大兵甲：何等人也？　　晏子隨從甲、乙:齊國使者晏子覲見楚王。　　楚國大兵甲：（上）報——稟報國王，齊國使者晏子已到城外。　　楚王：叫他從

2016-11-24 19:02:40

《宋定伯捉鬼》初中語文課本劇劇本

原文：　　南陽宋定伯年少時，夜行逢鬼。問之，鬼言：“我是鬼。”鬼問：“汝複誰？”定伯誑之,言：“我亦鬼。”鬼問：“欲至何所？”答曰：“欲至宛市。”鬼言：“我亦欲至宛市。”遂行。　　數裏，鬼言：“步行太遲，可共遞相擔，何如？”定伯曰：“大善。”鬼便先擔定伯數裏。鬼言：“卿太重，將非鬼耶？”定伯言：“我

2016-11-23 18:02:40

中學語文課本劇馬說劇本

千裏馬甲、乙首先登場，並做自我介紹。　　千裏馬甲：大家好，我是一匹千裏馬。（擺出千裏馬膘肥體壯的造型）　　千裏馬乙：大家好，我也是一匹千裏馬。（也擺出千裏馬膘肥體壯的造型，並露出互不服輸的神情。）究竟我們倆誰是真正的千裏馬？（露出疑惑的神情，做“對號”手勢）其實我們也不能區分，聽說世間有個叫伯樂的人

2016-11-23 15:02:40

關於《早》課本劇劇本

第一幕對課　　時間：深冬的一天　　地點：三味書屋　　人物：魯、生7名、壽　　背景聲音：三字經——人之初，性本善。性相近，習相遠。苟不教，性乃遷。教之道，貴以專……養不教，父之過。教不嚴，師之惰。子不學，非所宜。幼不學，老何為？玉不琢，不成器。人不學，不知義。　　［幕啟］（讀書的場麵，壽背著手巡視）

2016-11-22 16:02:40