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晏殊的浣溪沙賞析

導語:這是晏殊詞中最為膾炙人口的篇章。此詞雖含傷春惜時之意,卻實為感慨抒懷之情。詞之上片綰合今昔,疊印時空,重在思昔;下片則巧借眼前景物,重在傷今。全詞語言圓轉流利,通俗曉暢,清麗自然,意蘊深沉,啟人神智,耐人尋味。詞中對宇宙人生的深思,給人以哲理性的啟迪和美的藝術享受。以下是小編整理晏殊的浣溪沙賞
2021-05-22 07:00:41

關於《雨巷》的賞析

《雨巷》是戴望舒的成名作和前期的代表作,他曾因此而贏得了“雨巷詩人”的雅號。下麵是關於《雨巷》的賞析,歡迎閱讀了解。  《雨巷》一詩的音樂感很強,我們很容易感受到它的舒緩、低沉而又優美的旋律和節奏,也很容易感受到它所抒發的情感——淒清、哀怨和惆悵。詩一開篇,詩人就給我們描繪了一幅梅雨季節江南小巷的圖
2021-05-22 07:00:41

沁園春雪的教案設計

一、導入新課、揭示目標(1-2分鍾)  齊背誦兩首詞引入新課  出示學習目標:  1、朗讀背誦這兩首詞,感悟詩歌內容和寓意。  2、了解寫景、議論、抒情的表達方式。  3、體會詩人寬廣的胸懷,堅定的信心和為中華民族建功立業的偉大抱負。  二、學生自學,質疑問難(15分鍾左右)  自學提綱:  1、自
2021-05-22 07:00:41

《贈宇文中丞》-(作者:李商隱)唐詩賞析介紹

《贈宇文中丞》 作品介紹  《贈宇文中丞》的作者是李商隱,被選入《全唐詩》的第539卷第187首。  《贈宇文中丞》 原文  贈宇文中丞  作者:唐·李商隱  欲構中天正急材,自緣煙水戀平台。  人間隻有嵇延祖,最望山公啟事來。  《贈宇文中丞》 注釋  ①宇文中丞:指宇文鼎。《舊唐書·文宗紀
2021-05-22 07:00:41

顧城描寫花的詩歌

“黑色給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。”很難想象,這樣美麗朦朧、富於哲理的句子居然出自顧城筆下。以下是小編整理的顧城描寫花的詩歌,歡迎閱讀。  《早晨的花》  所有的花都在睡去  風一點點走進籬笆  所有花都在睡去  風一點點走近籬笆  所有花都逐漸在草坡上  睡去,風一點點走近籬笆  所有花都
2021-05-22 07:00:41

鄉愁詩歌作文

《鄉愁》是詩人餘光中漂泊異鄉,遊弋於海外回歸中國後所作的一首現代詩。詩歌表達對故鄉,對祖國戀戀不舍的一份情懷。詩歌中更體現了詩人餘光中期待中華民族早日統一的美好願望。下麵是小編整理的鄉愁詩歌作文,希望對你有所幫助!  篇一:鄉愁詩歌的作文  《鄉愁》出自餘光中之筆,但描寫的卻是天下遊子包括我的心。
2021-05-22 07:00:41

聞王昌齡龍標遙有此寄教案

《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》是唐代大詩人李白創作的一首七絕。小編整理的教案,希望您喜歡,喜歡的可以來看下。  一 目標設計  1 教會學生誦讀,讓學生在吟詠之中加深理解,熟讀成誦。  2 引導學生從形象入手,體會詩的意境,領會詩所表達的深刻的思想感情。  3 幫助學生了解有關詩歌產生的曆史背景以及作
2021-05-22 07:00:41

關於祖國的詩歌大全

世上最美麗的畫卷描繪的是祖國的大好河山。那麼關於歌頌祖國的詩歌有哪些呢?以下是小編為大家搜集整理提供到的祖國的詩歌,希望對您有所幫助。歡迎閱讀參考學習!  關於祖國的詩歌大全1  《把祖國摟進明月》  夢海晴空  (一)  月是故鄉明,國是中國強  親親我的祖國,親愛的母親  把你摟進中秋的明月
2021-05-22 07:00:41

詩經天保全文及注釋

《小雅·天保》是中國古代第一部詩歌總集《詩經》中的一首詩,下麵是詩經天保全文及注釋,歡迎閱讀。  天保  天保定爾,亦孔之固。俾爾單厚,何福不除?俾爾多益,以莫不庶。  天保定爾,俾爾戩穀。罄無不宜,受天百祿。降爾遐福,維日不足。  天保定爾,以莫不興。如山如阜,如岡如陵,如川之方至,以莫不增。
2021-05-22 07:00:41

蜀道難的教學設計

一 教材分析和處理:  《蜀道難》是普通高中課程標準實驗教科書必修3第二單元的第一首詩歌。第二單元是唐代詩歌單元,單元目標重在理解詩意的基礎上,進入詩歌的意境,感受古代社會生活與古人的情感世界,領略古人的獨特的審美情趣,解讀不同時期、不同創作背景的不同風格,在朗讀中提高對詩歌思想內容和藝術旨趣的感
2021-05-22 07:00:41

關於我愛祖國的詩歌

我們的祖國是美麗的,我們熱愛我們的祖國,那麼關於我愛祖國的詩歌都有哪些呢?下麵是小編分享給大家的關於我愛祖國的詩歌,歡迎閱讀。  【篇一:《祖國,我愛你》】  我愛你的氣勢雄偉的泰山,  我愛你悠久的曆史  我愛你那奔騰的黃河,  我愛你那柔美的西湖,  我愛你那美麗的土地,  我愛你的每一個角落
2021-05-22 07:00:41

關於朗誦祖國的詩歌

今天,我在這裏感恩祖國;今天,我在這裏披旗懷念;今天,我把對您深深的眷戀。用詩歌感恩,用心靈撥弦。如下是小編給大家整理的關於朗誦祖國的詩歌,希望對大家有所作用。  【篇一:《祖國啊我愛您》】  苦思冥想後  自己就像是您身旁  農家老奶奶手裏握著的  那破舊的紡棉車  曆久彌新  唱著古老的歌  安
2021-05-22 07:00:41

關於祖國詩歌大全

導語:詩歌是一種用高度凝練的語言,形象表達作者豐富情感,集中反映社會生活並具有一定節奏和韻律的文學體裁。詩歌是一種抒情言誌的文學體裁。下麵是小編整理的關於祖國的詩歌。歡迎大家閱讀。  第一類:關於熱愛祖國的詩歌  1、《我的祖國》  我的祖國,  我深深愛戀的祖國。  你是昂首高吭的雄雞——喚醒拂曉
2021-05-22 07:00:41

餘光中散文賞析:尋李白

導語:《尋李白》是著名詩人餘光中創作的一首自由詩。以下是小編整理餘光中散文賞析的資料,歡迎閱讀參考。  尋李白  (台灣)餘光中  ——痛飲狂歌空度日,飛揚跋扈為誰雄  那一雙傲慢的靴子至今還落在  高力士羞憤的手裏,人卻不見了  把滿地的難民和傷兵  把胡馬和羌馬交踐的節奏  留給杜二去細細地苦吟
2021-05-22 07:00:41

竹裏館和竹的閱讀答案

竹裏館是詩人王維晚年隱居藍田輞川時創作的一首五言絕句,是詩人追求寧靜、淡泊、脫俗的生活態度的絕佳表述。下麵小編收集了竹裏館和竹的閱讀答案,供大家參考。  篇一:竹裏館的閱讀答案  竹裏館閱讀一  【唐】王維  獨坐幽篁裏,彈琴複長嘯。  深林人不知,明月來相照。  閱讀題一  1、詩歌表現詩人怎樣的
2021-05-21 07:00:35

晏殊的浣溪沙語言賞析

浣溪沙是著名的文學家和政治家晏殊的作品。讓我們一起來看看晏殊的浣溪沙語言賞析吧!  晏殊的浣溪沙語言賞析  【年代】:宋  【作者】:晏殊——《浣溪沙》  【內容】:  一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭台,夕陽西下幾時回。  無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。  【作者】:  晏殊(991
2021-05-21 07:00:35

春夜喜雨的古詩帶拚音

《春夜喜雨》是杜甫的一首現實主義作品,下麵就是小編為您收集整理的春夜喜雨的古詩帶拚音的相關文章,希望可以幫到您,如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦!  春夜喜雨的古詩帶拚音  hǎo yǔ zhī shí ji  好 雨 知 時 節 ,  dāng chūn nǎi fā shēng  當 春
2021-05-21 07:00:35

高中語文將進酒教案

【教學目標】  A、知識與能力  1、誦讀詩歌,理解詩歌的基本內容。  2、把握詩歌的感情基調,理解其思想感情的複雜性。  3、理清詩歌中詩人情感變化的線索,背誦全詩。  B、方法和過程  1、因聲求氣,誦讀全詩,把握詩中句式的長短變化和韻腳的疏密轉換。  2、在有感情、得法的誦讀中,體會全詩思隨情
2021-05-21 07:00:35

門前顧城詩歌

《門前》作者顧城,顧城朦朧詩主要代表人物,顧城被稱為當代的唯靈浪漫主義詩人,早期的詩歌有孩子般的純稚風格、夢幻情緒,用直覺和印象式的語句來詠唱童話般的少年生活。以下是小編整理的關於門前顧城詩歌,歡迎閱讀。  門前  顧城  我多麼希望,有一個門口  早晨,陽光照在草上  我們站著  扶著自己的門扇
2021-05-21 07:00:35

蜀道難優秀教學設計

【教學目標】  1、基礎知識目標:  了解作者、整體感知詩的寓意。  2、思想教育目標:  了解李白的放達。  3、能力培養目標:  結合詩歌內容講解誦讀要求。  【教學重點】  誦讀。  【教學難點】  學習這首詩,要在反複吟誦的基礎上,體會詩人熱情奔放的感情和豪放飄逸的藝術風格。  【教學時數】
2021-05-21 07:00:35

再別康橋精品教學設計

【教學目的】  1、理解作者的思想感情。  2、了解“意象”在詩中的作用。  3、了解詩歌的一些表現手法。  【教學重點難點】  1、意象的含義、作用。  2、作者的思想感情。  【教學方法】  講解與背誦相結合,輔以電教手段。  【課時安排】  1課時。  【教學步驟】  一、通過自我介紹的方式導
2021-05-21 07:00:35

歌頌愛情詩經

導語:《詩經》是我國第一部詩歌總集,代表了西周初年至春秋中葉的詩歌創作,其中描寫愛情的篇幅占了很大比重。愛情是人類最美好的情感之一。  歌頌愛情詩經  《詩經》是我國第一部詩歌總集,代表了西周初年至春秋中葉的詩歌創作,其中描寫愛情的篇幅占了很大比重。愛情是人類最美好的情感之一,《詩經》中的愛情詩,熱
2021-05-21 07:00:35

詩經行露全文解釋賞析

《國風·召南·行露》是中國古代第一部詩歌總集《詩經》中的一首詩。這可能是一首記錄一個貞節女子堅決抗拒已有妻室之人無賴糾纏的過程的詩歌。以下是小編為大家整理好的詩經行露全文解釋賞析,歡迎大家參考學習哦!  行露  先秦:佚名  厭浥行露,豈不夙夜,謂行多露。  誰謂雀無角?何以穿我屋?誰謂女無家?何以
2021-05-21 07:00:35

短歌行新課標教案

《短歌行二首》是漢末政治家、文學家曹操以樂府古題創作的兩首詩。以下是小編帶來短歌行新課標教案的相關內容,希望對你有幫助。  短歌行新課標教案【1】  一、簡潔導入  以前,我們學過曹操的兩首詩歌——《觀滄海》和《龜雖壽》。從中可以看出他是一位胸懷天下、壯誌淩雲的英雄。我們來學習他的《短歌行》,進一步
2021-05-21 07:00:35

雨巷原文段落賞析

導語:《雨巷》中詩人心中期待已久的美麗、高潔而憂鬱的姑娘,我們也可以把這位“姑娘”當做詩人心中朦朧的理想和追求,代表了詩人陷入人生苦悶時,對未來渺茫的憧憬。以下是小編為您整理的雨巷原文和賞析相關資料,歡迎閱讀!  《雨巷》  戴望舒  撐著油紙傘 獨自  彷徨在悠長 悠長  又寂寥的雨巷  我希望逢
2021-05-21 07:00:35
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