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美麗的夢想 現代詩歌

踏著清晨晶瑩的露珠　　敞開心扉　　擁抱第一縷陽光　　敞開心扉　　晾晾潮濕的心　　你會感覺無比的舒暢　　放聲高歌　　向著太陽升起的地方　　渾身湧現出無窮的力量　　生活依然是那麼的美好　　隻是我們偶爾的迷茫　　沒有任何人、任何事在原地等你　　乘著歌聲的翅膀　　追逐著金色的太陽　　你會覺得與時間賽跑是一件
2021-09-17 07:00:37

以流年碎影為題的散文

炎熱嘩啦一下就把夏季傾瀉於陽光之下。於是，紅了櫻桃，綠了芭蕉。　　我佇立的河邊，水流淙淙，綠楊鳴蟬。如果說童年是長大的鄉愁，那麼有姥姥相伴的日子便是我當今的鄉愁，迷離又揮之不去。　　總是夢回家鄉的老院。烈日的午後，樹影在綠窗紗上唱和風的節奏。我和姥姥在外屋的大床上乘涼。起初並不困倦，感覺睜著眼睛怎麼
2021-09-17 07:00:37

語文古詩鑒賞的可循規律

語文古詩鑒賞有沒有規律可循呢？　　答案是很定的。俗話說，萬變不離其宗，掌握了古詩欣賞的規律，遇到古詩賞析題就可以迎刃而解了。　　欣賞，先要弄懂詩詞字麵上的意思。其次運用聯想和想像再現詩句所要描述的畫麵或形象。接著把握詩所創造出的意境。同時詩歌鑒賞要求考生從詩歌內容、語言、結構、寫作技巧及作品風格、鑒
2021-09-17 07:00:37

詩歌：超越夢想

朝陽裏　　山林的鳥鳴清脆　　迎接銀發的老人　　你扶著我，我扶著你　　小路上　　緊隨的影子掛滿露珠　　牆角下　　貪食的小雞穿梭　　守候銀發的老人　　你看著我，我看著你　　庭院裏　　爽朗的笑聲飛上枝頭　　果園裏　　誘人的果實滿園　　等候銀發的老人　　你笑著我，我笑著你　　樹蔭下　　芳香的泥土沾滿臉龐
2021-09-17 07:00:37

關於夢想的現代詩歌

夢想　　夢想曾是浩瀚宇宙中一顆璀璨星光　　如此渺小，卻又是如此渴望，　　夢想猶如一顆曆經幾億光年的暗淡星光，　　在寂寞的長河中靜靜等待一次轉瞬即逝的絢爛綻放！　　夢想曾是藍天上的那一朵朵白雲　　潔白美麗，卻又是那麼遙不可及，　　年少輕狂的我多麼想化身於一隻展翅欲飛的大雁，　　飛向藍天，親吻白雲，
2021-09-17 07:00:37

曾鞏《贈張伯常之郢見過因話荊楚故事仍貺佳什》

曾鞏文章的特色體現在幾個不同的方麵。首先是論事之文寫得紆餘委備，委婉曲折。其次，曾鞏文章雖質樸少文，然亦時有搖曳之姿，縱橫開合。贈張伯常之郢見過因話荊楚故事仍貺佳什作者：曾鞏一見心親十載前，相望南北久茫然。喜傾白發論文酒，重訪清江下瀨船。誌大肯同悲抱璞，識高寧許笑求田。已闚品藻傳荊楚，更味陽春白雪篇
2021-09-17 07:00:37

關於夏天走了的詩歌

我和陽光坐得那麼近　　近的能聽見秋天，能聽見狗娃花和斷腸草　　在土壤裏抖動的涼意　　夏天走了　　落葉碰著落葉，風聲碰著風聲　　啾唧碰著啾唧　　夏天走了，天空，一半朝南，一半朝北　　果實，一半朝東，一半朝西　　白樺，一半淺黃，一半翠綠　　八月，一半在夏天，一半在秋季　　夏天走了　　我在最不像詩的地方
2021-09-17 07:00:37

200字散文詩歌

讓我們充滿夢想，　　心中的花朵才能綻放。　　讓我們堅持夢想，　　才能奔向我們的目標。　　夢想是什麼？　　天真的孩子問。　　夢想，　　是去銀河看美麗的星空。　　夢想，　　是去天空和雲朵交朋友。　　夢想，　　是去月球體驗空中飛人。　　知道夢想，　　這是第一步。　　追求夢想，　　這是第二步。　　實現夢想，
2021-09-17 07:00:37

經典散文永恒的友誼

宋丹丹在小品中介紹到她從小與火結緣，聽了之後很有感觸，很好笑，貌似我也有這麼一段，當然，我不是與火結緣，我與FANG結緣，與這個特殊的字母，這個擁有特殊符號的人有很深的緣分。　　小時候，漫長快樂的童年裏有一個叫做芳芳的女孩一直陪在我身邊，一起吃飯，一起睡覺，一起上學，一起寫作業…除了爸媽，我們不分你
2021-09-17 07:00:37

杜甫晚年的乞丐生涯 古今閱讀

杜甫是個老乞丐　　古今中外，文人當乞丐並不鮮見。　　陳西瀅在《現代評論》第二卷第四十八期(1925年11月7日)的《閑話》裏 說：“有人遊曆西班牙，他的引導指了一個乞丐似的老人說，那就是寫《堂吉訶德》的塞萬提斯。聽者驚詫道：塞萬提斯麼？怎樣你們的政府讓他這樣的窮困？引導 者道：要是政府養了他，他就不
2021-09-16 07:00:36

經典散文：這一生的平淡

經典散文：這一生的平淡　　站在她麵前我就像個被揭穿示眾的小偷一樣，不敢抬頭與她那雙深而難以說出的眼睛對視，沒有我的罪行，卻也一樣如重釋負，然而，能出乎我的意料，她卻語重心腸的說，這一生的路都要你自己去走，我們都將在慢慢老去，不能給你一輩子的人生，幸福的生活還是要靠自己去爭取——　　說不出它的味道，隻
2021-09-16 07:00:36

陶淵明《飲酒》教學案例

《飲酒》是晉代詩人陶淵明的組詩作品。陶淵明(約365年—427年)，字元亮，(又一說名潛，字淵明)號五柳先生，私諡“靖節”，東晉末期南朝宋初期詩人、文學家、辭賦家、散文家。　　陶淵明《飲酒》教學案例　　一、素質教育目標　　(一)知識教學點　　1、體會詩歌語言的特點。　　2、理解陶淵明追求平靜自由生活
2021-09-16 07:00:36

現代詩歌：實現夢想

在最絢爛的年華我們一起奔跑，　　銘刻每一分每一秒的感動。　　傷心的時候有等候的臂膀，　　迷茫的時候有堅定的眼神。　　決心好後就固執走下去，　　要夢想黎明曙光般閃耀。　　也許太遙遠的終點讓人疲倦，　　不要言棄我們至少還在路上。　　我的朋友嗬，　　要實現夢想！　　悔恨的淚都彙成了汪洋，　　錐心的痛都譜成
2021-09-16 07:00:36

冰心繁星·春水讀後感

最近幾周，我讀完了冰心奶奶的詩集《繁星-春水》，令我感觸頗深。　　《繁星-春水》收錄了冰心奶奶的《繁星》、《春水》兩部詩集，這些小詩運用含蓄精煉的語言表現了作者對事物和人生的感觸，闡釋了冰心奶奶“愛的哲學”，歌頌了自然、親情和童心。此外，她的小詩也折射出她自己對人生的哲學，思考。　　這本書中，最令我
2021-09-16 07:00:36

關於分手的情詩

分手總是特別的傷感，這時候聽上一首傷感的情詩朗誦就可以填補你的傷痕。關於分手的情詩篇一：《別》顧城在春天你把手帕輕揮是讓我遠去還是馬上返回不，什麼也不是什麼也不因為就像水中的落花就像花上的露水隻有影子懂得隻有風能體會隻有歎息掠起的彩蝶還在心花中紛飛……關於分手的情詩篇二：
2021-09-16 07:00:36

傷心情詩大全

詩歌發展到唐代進入了一個空前繁榮的輝煌時期。在汗牛充棟的詩歌傑作中,有關愛情題材的詩歌也應運而生,並以其或含蓄,或昂揚,或朦朧,或潑辣的優美風姿赫然而立。傷心情詩篇一：《愛是寂寞》曲散腸斷這女子古琴獨坐神情蕭索黯然良久月光照亮了沉默愛原來是寂寞傷心情詩篇二：《不再相信》已經記不起分別多少時日了隻知道
2021-09-16 07:00:36

現代詩歌:夢想

我有夢想　　在那藍色的海洋之上　　那隻小船載著我的希望　　我想看到最美的霞光　　我想看到最美的朝陽　　我想到更遠的地方看看　　看看別處的不一樣　　我朝著前方拚命的劃著船槳　　這樣或許能鍛煉我的力量　　這樣或許能強壯我的臂膀　　我劃著劃著　　感覺眼前越來越亮　　我抬起頭　　哇：好美的霞光，好美的朝陽
2021-09-16 07:00:36

傷感詩歌

我說我要去漂泊　　你笑我受了蠱惑　　其實我隻是不想說　　我是真的懦弱　　又回到從前的學校　　循著斑駁的課桌　　拾撿曾經的悲歡離合　　那些尚未講完的故事　　在被掐斷的寂寥裏孤單著　　那些深深愛過的人　　是否還在天涯零落　　努力睜開雙眼　　銘記咫尺的歡顏　　凝望眼前的幸福　　在你我的嘴角蔓延　　那些一起
2021-09-16 07:00:36

現代詩歌之過去這半年

走過的這半年時光，　　都將成為我渴望卻無法抵達的遠方　　荏苒的歲月，已置我於重責之上　　已然無暇顧及過去這半年的漫長與滄桑　　靜坐下回想，仰望　　這大秦嶺的山水　　顯然，沒看上去那麼淒涼　　過去這半年　　你是否和我一樣，匆匆忙忙　　匆匆，茫茫　　不再隻用年輕的心去向往　　不再隻糾結於某一個方向　　隻
2021-09-16 07:00:36

現代詩歌：等待.夢想

想采一株蘭幽草　　放在桌角　　清香杳然　　和我一起追逐夢想　　想栽一棵梧桐樹　　在心靈花園　　如蝴蝶的樹葉　　不斷給我前行的力量　　可是　　現在在冬天　　落葉飄處無依　　隻有寒霜凍雪擺弄風姿　　我不知道　　這樣繼續的日子和期待　　會不會合成完整的夢境　　讓我疲勞時聞到蘭幽草的清香　　陽光下出現梧桐樹
2021-09-16 07:00:36

優美詩歌

童年的夢想，猶如一隻小船。它在小河裏行走，卻在微波中成長。少年的夢想，猶如一條快艇，它在湖波中穿行，卻在水藻中遊蕩。中年的夢想，猶如一艘遊輪。它在大海裏航行，卻在海浪中奮進。老年的夢想，猶如一條古老的航線。它在時間中啟迪，卻在記憶中閃耀。[夢想_優美詩歌]相關文章：
2021-09-16 07:00:36

詩歌：它我怎能忘記

它我怎能忘記　　漫漫歲月　　似乎有了它的痕跡　　帶走了青春　　帶走了童年　　帶走了回憶　　流逝,一切的流逝　　生命、血液、淚水隨著它　　已沉重的落地　　新的，又是新的開始　　歲月已把他逝去　　可我怎能忘記它-----歲月[詩歌：它我怎能忘記]相關文章：
2021-09-16 07:00:36

現代詩歌之夢想

孩子，讓我擁抱你　　你那熾熱的體溫　　是我行走最好的動力　　孩子，我要培養你　　讓你以後成為最亮的　　那是我心中的盼望　　你喃喃的話語　　是我人生最好的方向　　那是我最大的力量　　孩子　　你看到了麼　　我那不可掩飾的情感　　是我對你的愛　　在它麵前　　一切仿佛都微不足道　　現在我在仰望你　　你是我眼
2021-09-16 07:00:36

小升初語文古詩賞析10大規律

小升初語文古詩鑒賞有沒有規律可循呢？　　答案是很定的。俗話說，萬變不離其宗，掌握了古詩欣賞的規律，遇到古詩賞析題就可以迎刃而解了。　　欣賞，先要弄懂詩詞字麵上的意思。其次運用聯想和想像再現詩句所要描述的畫麵或形象。接著把握詩所創造出的意境。同時詩歌鑒賞要求考生從詩歌內容、語言、結構、寫作技巧及作品風
2021-09-16 07:00:36

關於小升初語文古詩賞析技巧

小升初語文詩歌分析，孩子們往往不能對是個的理解很不到位，主要是沒有抓住重點和掌握技巧。詩歌分析的技巧策略。　　一、意象搭橋，進入意境意象是指作品中具體的人、物、景等。恰當的意象組合，就能營造　　一個優美的意境。人物形象：包括詩中人物和自我抒情主人公的形象。主要有豪放灑脫的形象，憂國憂民的形象，鍾情山
2021-09-16 07:00:36

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